王志淇嘗試引入創新教學模式,結合自己桌遊的興趣,設計出一系列桌遊教案。國文課時,他以「妙語說書人」圖卡,教導學生敏銳觀察圖片細節,並發揮高雄市楠梓區全美語補習班創意發展成一篇篇故事;英語課上,則是運用手遊「拉密」的英文字母圖卡,讓學生翻找英文課本,以最快的速度排出學過的英文字詞。

學生的進步是王志淇最大的鼓舞,曾有一全盲學生,生活顯得退縮、桃園市龜山區媽媽贈品不願嘗試,在王志淇誘導下,慢慢學會點字、定向行動,個性也變得開朗許多,現在能自行搭乘飛機和捷運,在大城市獨立生活。

(中央社記者陳至中台北26日電)澎湖縣文光國中教師王志淇獲教育部「優良特殊教育人員」殊榮,他大學畢業後便返鄉服務,運用桌遊等創新方式提升特教學生學習意願,並積極投入教育推廣工作,成績獲得肯定。

王志淇的創意教學獲得不錯成效,他也毫不藏私,和澎湖縣各級學校教師分享所學,並一起討論、擬定教學計畫,分享教材宜蘭縣蘇澳鎮媽媽免費贈品、教具。

「出生於澎湖,成長於澎湖,回饋於澎湖」,王志淇從彰化師範大學畢業後,便迫不及待地回到家鄉任教。彰化縣秀水鄉新生兒贈品投身特教5年的光陰中,他經歷視障巡迴輔導班、資源班,深刻體會離島地區特教發展的困境。

臺南市北區幼兒美語教材 王志淇說,老師就像園丁一般,呵護著一顆顆名為「學臺南市將軍區幼兒美語教學生」的種子;也許有的種子發芽得慢一些、改變臺中市新社區寶寶手冊換贈品也不甚顯著,但在愛的陪伴及專業知能的呵護下,都有機會擁有一片發展的空間。1050826


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